Керівником школи передового педагогічного досвіду призна­чають особу, досвід якої схвалений і рекомендований для впровадження.

Школа передового педагогічного досвіду працює з постійним складом слухачів (5—10 осіб) за певним навчальним планом і розкладом занять протягом навчального року з періодичністю одне заняття на місяць. Навчальний план занять цієї школи складає керівник з допомогою працівників методичного кабінету, інституту післядипломної освіти. Зарахування вчителів та інших працівників слухачами до шкіл передового досвіду проводить методичний кабінет разом із керів­ником цієї школи з урахуванням бажання тих осіб, яких відрядили на навчання. У школах передового педа­гогічного досвіду застосовують різноманітні форми навчально-методичної роботи зі слухачами:

·         відвідування слухачами уроків та позакласних заходів, які проводить керівник школи, з метою вивчення його досвіду;

·         практичні заняття з розробки уроків, позакласних заходів, виго­товлення саморобних наочних посібників;

·         лекції та семінарські заняття;

·         консультації;

·         співбесіди;

·         відвідування керівником школи передового досвіду уроків та позакласних заходів, які проводять слухачі школи, з наступним їх обговоренням;

·         виконання слухачами завдань щодо самостійного опрацювання літератури, застосування у на­вчально-виховному процесі окремих методів, прийомів, засобів, форм роботи.

Методичне керівництво школами передового педагогічного досвіду здійснюють методичні кабінети, інститути післядипломної освіти.